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	<title>Formation de professionnel/-les du d&#233;veloppement durable</title>
	<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/</link>
	<description>La Chaire Unesco &#171; Formation de professionnel/-les du d&#233;veloppement durable &#187; a pour objectif de capitaliser des exp&#233;riences de formation, d'am&#233;liorer les formations existantes, de susciter des formations nouvelles dans le d&#233;veloppement et la solidarit&#233; internationale.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Formation de professionnel/-les &lt;span&gt;du d&#233;veloppement durable&lt;/span&gt;</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Salom&#233; Soubeyrat</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Salome-Soubeyrat.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Salome-Soubeyrat.html</guid>
		<dc:date>2026-02-23T17:43:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Laos</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
Mittaphap, Saelao Project VangVieng, laos https://mittaphap-sdps.com/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;me(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;veloppement rural, &#201;ducation, enfance &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action &#233;ducation et un petit peu d'environnement accueil de volontaires internationaux &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure travailler avec une &#233;quipe locale et des volontaires internationaux vivre la vrai vie des communaut&#233;s rurales du Laos rencontrer beaucoup de voyageurs internationaux &lt;br class='autobr' /&gt;
Points faibles de la structure pas d'encadrement (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Laos-+.html" rel="tag"&gt;Laos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Structure d'accueil&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Mittaphap, Saelao Project&lt;br class='autobr' /&gt;
VangVieng, laos&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://mittaphap-sdps.com/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://mittaphap-sdps.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Th&#232;me(s)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;D&#233;veloppement rural, &#201;ducation, enfance&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Champs d'action&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#233;ducation et un petit peu d'environnement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; accueil de volontaires internationaux&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Points forts de la structure&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; travailler avec une &#233;quipe locale et des volontaires internationaux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; vivre la vrai vie des communaut&#233;s rurales du Laos&lt;/li&gt;&lt;li&gt; rencontrer beaucoup de voyageurs internationaux&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Points faibles de la structure&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pas d'encadrement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; beaucoup de travail (j'ai travaill&#233; 7j/7)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le g&#233;rant de l'association g&#232;re de + en + le projet comme une entreprise et essaye de r&#233;cup&#233;rer le + d'argent possible (l'association est un peu devenue une usine &#224; volontaire)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; environ 2 000 &#8364; tout compris (avion, visa, vie sur place) pour 6 mois&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3 000 &#8364; pour 10 mois (p&#233;riode totale rest&#233;e sur place)&lt;br class='autobr' /&gt;
Tout a &#233;t&#233; financ&#233; par les bourses de stage&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Coordinatrice de projet :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; gestion d'une &#233;quipe permanente de 5 &#224; 7 Laotiens&lt;/li&gt;&lt;li&gt; gestion de 12 &#224; 20 volontaires internationaux (management + gestion vie quotidienne et communautaire + activit&#233;s quotidienne)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; gestion des cours d'anglais, d'informatique et comptabilit&#233; (am&#233;lioration/cr&#233;ation du programme, suivi des classes, assurer le bon fonctionnement, ...)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; gestion de la comptabilit&#233; et tr&#233;sorerie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cours d'anglais, informatique et comptabilit&#233; &#224; des enfants et jeunes adultes des villages alentours&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; savoir parler anglais&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#234;tre autonome (personne ne va vous dire quoi faire, vous allez devoir prendre des responsabilit&#233;s tr&#232;s vite, sans &#234;tre form&#233;) &#8212;&gt; avantage : on apprend beaucoup et tr&#232;s vite&lt;/li&gt;&lt;li&gt; s'avoir s'adapter et &#234;tre ouvert d'esprit&lt;/li&gt;&lt;li&gt; aimer la vie en milieu rural&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#234;tre int&#233;ress&#233; par la culture laotienne&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#192; &#233;viter&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; si vous ne savez pas parler anglais&lt;/li&gt;&lt;li&gt; si vous n'&#234;tes pas autonome et attendez des horaires fixe de bureau (il ne faut pas compter ces heures)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; si vous n'aimez pas les enfants et le contact avec les gens (sociabilisation)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; si vous n'&#234;tes pas int&#233;ress&#233; par la culture asiatique et les traditions du Laos&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Personne(s) &#224; contacter (nom, email)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Peter Thipommajan&lt;br class='autobr' /&gt;
contact@mittaphap-sdps.com&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par Yvan Oustalet&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nom de l'&#233;tudiant&#183;e ayant fait ce stage&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Salom&#233; Soubeyrat&lt;br class='autobr' /&gt;
+33 782 040 621&lt;br class='autobr' /&gt;
salome.soubeyrat@outlook.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Louis Octobon</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Louis-Octobon.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Louis-Octobon.html</guid>
		<dc:date>2024-01-23T14:21:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Eau et assainissement</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;fugi&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Droits humains, citoyennet&#233;, genre</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;veloppement communautaire</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Urgence</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
Action contre la Faim France 102 rue de Paris, 93100 Montreuil www.actioncontrelafaim.org &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;me(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
Alimentation, D&#233;veloppement communautaire, Droits humains, citoyennet&#233;, genre, Eau et assainissement, Environnement, R&#233;fugi&#233;s, Urgence &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action &lt;br class='autobr' /&gt;
Le stage &#171; Assistant Engagement Associatif &#187; a pour finalit&#233; de contribuer au d&#233;veloppement des voies d'engagement et des passerelles entre ces engagements au sein des diff&#233;rentes familles d'ACF (b&#233;n&#233;voles, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Eau-et-assainissement-+.html" rel="tag"&gt;Eau et assainissement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Refugies-+.html" rel="tag"&gt;R&#233;fugi&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Droits-humains-+.html" rel="tag"&gt;Droits humains, citoyennet&#233;, genre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Developpement-communautaire-+.html" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement communautaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Alimentation-+.html" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-France-30-+.html" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Urgence-58-+.html" rel="tag"&gt;Urgence&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Structure d'accueil &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Action contre la Faim France &lt;br class='autobr' /&gt;
102 rue de Paris, 93100 Montreuil&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.actioncontrelafaim.org&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.actioncontrelafaim.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Th&#232;me(s)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Alimentation, D&#233;veloppement communautaire, Droits humains, citoyennet&#233;, genre, Eau et assainissement, Environnement, R&#233;fugi&#233;s, Urgence&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Champs d'action&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le stage &#171; Assistant Engagement Associatif &#187; a pour finalit&#233; de contribuer au d&#233;veloppement des voies d'engagement et des passerelles entre ces engagements au sein des diff&#233;rentes familles d'ACF (b&#233;n&#233;voles, adh&#233;rent&#183;e&#183;s, salari&#233;&#183;e&#183;s...).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Points forts de la structure&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit d'une des principales ONG fran&#231;aises, ses ressources sont cons&#233;quentes ce qui permet d'avoir un cadre de travail agr&#233;able mais aussi des moyens suffisants &#224; la hauteur de vos missions. J'avais d&#233;j&#224; collabor&#233; sous diff&#233;rentes formes avec l'ONG avant mon stage (b&#233;n&#233;volat et membre du CA) mais cela a &#233;t&#233; une super opportunit&#233; pour interagir avec pleins d'autres profils.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a &#233;galement de nombreux avantages sociaux, des opportunit&#233;s de formation (via une plateforme d'e-learning et en participant aux visio et actions de formation propos&#233;s au r&#233;seau b&#233;n&#233;vole), de d&#233;couverte du secteur de l'humanitaire et d'&#233;change lors des pauses avec d'autres salari&#233;&#183;e&#183;s du si&#232;ge, ancien&#183;ne&#183;s expat', etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On dispose de 2 jours de t&#233;l&#233;travail par semaine. Pour ma part, j'ai fait ce stage en &#233;tant log&#233; &#224; Dijon, j'avais le lundi et le vendredi en t&#233;l&#233;travail et je faisais les allers-retours en train avec un abonnement mensuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous aurez &#233;galement l'opportunit&#233; de faire des d&#233;placements (prise en charge int&#233;grale) en France, sur les territoires qui accueillent des d&#233;l&#233;gations d&#233;partementales b&#233;n&#233;voles pour soutenir la mise en place d'&#233;v&#233;nements ou de r&#233;aliser des interventions en milieu scolaire pour le projet de la course contre la faim.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plusieurs autres opportunit&#233;s de stage dans le service (1 poste de stagiaire du service EMA) et dans le d&#233;partement (service jeunesse, service sport et solidarit&#233;, etc.)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Points faibles de la structure&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Elle se situe &#224; Montreuil et se loger &#224; proximit&#233; &#224; bas co&#251;ts peut &#234;tre complexe. La taille de la structure peut aussi &#234;tre d&#233;stabilisant avec une certaine bureaucratie et rigidit&#233;. Pour autant plusieurs actions transverses et facilit&#233; d'acc&#232;s des diff&#233;rent&#183;e&#183;s directeur&#183;rice&#183;s de d&#233;partement, DG, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention, les contrats sont en 39h/semaine (volume horaire un peu important) avec des RTT &#224; poser pour compenser (10,5j pour 6 mois)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Gratification minimale l&#233;gale de 4,35&#8364;/h soit 678&#8364;/mois avec en plus :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 60% de titres-restau d'un montant de 8 &#8364;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 50% sur les abonnements de transport : j'avais un abonnement SNCF mensuel qui me permettait 1 aller/retour Dijon-Paris par jour du lundi au jeudi &#224; 350 &#8364;/mois soit 175 &#8364; en reste &#224; charge&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Indemnit&#233; de t&#233;l&#233;travail (pour indemniser l'utilisation de notre wifi/&#233;lectricit&#233; et logement pour du t&#233;l&#233;travail)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; CSE avec 175 &#8364;/an pour des activit&#233;s de loisirs/culturels/sportives (&#231;a m'a permis de payer une partie de mon logement pour mes vacances) + 4 billets de cin&#233;/mois + 40 &#8364; de ch&#232;que culture &#224; l'approche de l'&#233;t&#233; ou &#224; No&#235;l&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Au total, avec un logement &#224; Dijon (et APL) et les trajets hebdomadaires, le stage m'a permis de vivre de mani&#232;re autonome compl&#232;tement sans autre apport suppl&#233;mentaire.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les diff&#233;rentes missions du poste &#233;taient :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mission 1 : Contribuer au lien avec les adh&#233;rents de l'association&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;diger et mettre en page sur logiciel la newsletter aux adh&#233;rents&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;er des contenus adapt&#233;s aux r&#233;seaux sociaux, &#224; partir de contenus existants, et les publier sur le r&#233;seau Workplace Associatif&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Animer des formations Workplace aupr&#232;s des adh&#233;rents de l'association&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Rapporter des donn&#233;es chiffr&#233;es sur l'utilisation du r&#233;seau par les membres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire des visuels de l'analyse des adh&#233;sions &#224; partir de donn&#233;es chiffr&#233;es (g&#233;ographie de nos adh&#233;rents, autre engagement chez ACF, etc.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Proposer des visuels, vid&#233;os cr&#233;atives pour d&#233;velopper des campagnes de promotion de l'adh&#233;sion en interne et externe&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mission 2 : Apporter un appui au recrutement et &#224; l'int&#233;gration des b&#233;n&#233;voles au si&#232;ge&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Publier les annonces de recherche de b&#233;n&#233;voles sur nos plateformes d&#233;di&#233;es&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Proposer des visuels, vid&#233;os cr&#233;atives pour promouvoir le b&#233;n&#233;volat au si&#232;ge&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;er des contenus vid&#233;os, photos pour valoriser et accueillir les nouveaux en interne&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mission 3 : Administrer la base de donn&#233;es des b&#233;n&#233;voles ACF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;er des fiches pour chaque nouveau b&#233;n&#233;vole&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Archiver les conventions de b&#233;n&#233;voles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire des extractions pour analyser notre b&#233;n&#233;volat&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mission 4 : Contribuer &#224; la com interne sur l'engagement associatif&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;er des contenus adapt&#233;s aux r&#233;seaux sociaux, &#224; partir de contenus existants, et les publier sur le r&#233;seau Workplace&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Expliquer les voies d'engagement aux expatri&#233;s ACF avant leur d&#233;part sur leur mission (en pr&#233;sentiel au si&#232;ge et via Skype) et aux nouveaux collaborateurs.rices en s&#233;minaire Onboarding&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mission 5 : Soutenir la mise en place d'&#233;v&#232;nements associatifs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Appui &#224; la mise en place de notre journ&#233;e associative Agora (d&#233;bat avec experts terrain et/ou b&#233;n&#233;voles sur des sujets transverses d'ACF) en juin : communication et promotion, envoi emailings invitations aux adh&#233;rents, salari&#233;.es, b&#233;n&#233;voles, appui logistique avec le prestataire technique sur la digitalisation de l'&#233;v&#232;nement, etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mission 6 : Contribuer au d&#233;veloppement de nos pratiques associatives&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Faire de la veille sur des communications mettant en avant le b&#233;n&#233;volat au si&#232;ge, les adh&#233;rents et les b&#233;n&#233;voles de mani&#232;re g&#233;n&#233;rale (temps forts comme la Journ&#233;e Mondiale du B&#233;n&#233;volat, rentr&#233;es de septembre et janvier, p&#233;riodes des f&#234;tes, etc.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Participer aux rencontres et &#233;changes avec les associations du r&#233;seau d'ACF&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Se familiariser rapidement avec le mod&#232;le d'Action contre la Faim (lire les statuts ou le r&#232;glement int&#233;rieur en libre acc&#232;s), connaitre les bases du b&#233;n&#233;volat (base juridique, valorisation comptable, parcours b&#233;n&#233;vole, etc.), les plateformes de recrutement, etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Personne(s) &#224; contacter&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Elodie &lt;br class='autobr' /&gt;
ejouan@actioncontrelafaim.org&lt;br class='autobr' /&gt;
+33 (0)6 66 31 11 85&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Elodie JOUAN, charg&#233;e de l'Engagement Associatif&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Autres personnes ressources sur place&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Marie FLAMAND, Responsable du service Engagement et Mobilisation Associative (EMA) - mflamand@actioncontrelafaim.org&lt;/li&gt;&lt;li&gt; H&#233;l&#232;ne IZRI, Coordinatrice projet formation des b&#233;n&#233;voles - hizri@actioncontrelafaim.org&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Manon COLMART, Coordinatrice du service civique - mcolmart@actioncontrelafaim.org&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nom de l'&#233;tudiant&#183; ayant fait ce stage&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Louis OCTOBON&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l&#233;phone : 06 82 29 37 19&lt;br class='autobr' /&gt;
octobon.louis@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Alpha Mamoudou Dia</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Alpha-Mamoudou-Dia.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Alpha-Mamoudou-Dia.html</guid>
		<dc:date>2024-01-08T08:15:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Insertion et r&#233;insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;veloppement communautaire</dc:subject>
		<dc:subject>Madagascar</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
ONG HARDI Madagascar A187 Lalana Nyavana Ramanantoanima, 101 Antananarivo Madagascar www.hardi-madagascar.mg &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes &lt;br class='autobr' /&gt;
Eau et assainissement, &#201;ducation, enfance &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;veloppement communautaire, &#233;ducation, protection de l'enfance et insertion socio-professionnelle &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure Bon accueil L'association est tr&#232;s connue dans les bas quartiers de Tana. Une grande exp&#233;rience sur l'&#233;ducation des enfants en situation difficiles. &lt;br class='autobr' /&gt;
Co&#251;ts du (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-exclu_menu_rub-+.html" rel="tag"&gt;Insertion et r&#233;insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Developpement-communautaire-+.html" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement communautaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Madagascar-21-+.html" rel="tag"&gt;Madagascar&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Structure d'accueil &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;ONG HARDI Madagascar&lt;br class='autobr' /&gt;
A187 Lalana Nyavana Ramanantoanima, 101 Antananarivo&lt;br class='autobr' /&gt;
Madagascar&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.hardi-madagascar.mg&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.hardi-madagascar.mg&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Th&#232;mes&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Eau et assainissement, &#201;ducation, enfance&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Champs d'action&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;D&#233;veloppement communautaire, &#233;ducation, protection de l'enfance et insertion socio-professionnelle&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Points forts de la structure&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Bon accueil&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'association est tr&#232;s connue dans les bas quartiers de Tana. Une grande exp&#233;rience sur l'&#233;ducation des enfants en situation difficiles.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;2 500 &#8364;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Diagnostic sur eau, assainissement et hygi&#232;ne &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Entretiens avec acteurs
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Recensement des syst&#232;mes d'adduction d'eau et les services d'assainissement &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Enqu&#234;te m&#233;nage
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Restitution et r&#233;daction du rapport&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&#202;tre &#224; l'&#233;coute, autonome et force de proposition.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#192; &#233;viter&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Attention aux surcharges du travail.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Personne(s) &#224; contacter &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Kay Cherry RAVELOSON (pr&#233;sidente Hardi France)&lt;br class='autobr' /&gt;
debuf.kay@gmail.com, 06 81 06 89 09,&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Kay Raveloson, Camille et Harmonie&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Autres personnes ressources sur place&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Monja Rajaonarison (Directeur Hardi Madagascar)&lt;br class='autobr' /&gt;
00 261 34 99 999 44&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nom de l'&#233;tudiant ayant fait ce stage&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Alpha Mamoudou DIA&lt;br class='autobr' /&gt;
07 66 01 95 68&lt;br class='autobr' /&gt;
alpha.diamamoudou@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Naud Jolchy Gayoulou</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Naud-Jolchy-Gayoulou.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Naud-Jolchy-Gayoulou.html</guid>
		<dc:date>2023-10-06T07:16:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Insertion et r&#233;insertion</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;fugi&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
Action Emploi R&#233;fugi&#233;s (AER&#233;) 15 rue de Causserouge, 33000 Bordeaux www.actionemploirefugies.com &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;me(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
Insertion et r&#233;insertion, r&#233;fugi&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action &lt;br class='autobr' /&gt;
Accompagnement des b&#233;n&#233;ficiaires de la protection internationale (BPI) vers l'insertion professionnelle. &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure Une &#233;quipe bien structur&#233;e et travail en &#233;troite collaboration avec le si&#232;ge de Paris. Apport de b&#233;n&#233;voles dans l'animation des diff&#233;rents ateliers en lien avec la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-exclu_menu_rub-+.html" rel="tag"&gt;Insertion et r&#233;insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Refugies-+.html" rel="tag"&gt;R&#233;fugi&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-France-30-+.html" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Action Emploi R&#233;fugi&#233;s (AER&#233;) &lt;br class='autobr' /&gt;
15 rue de Causserouge, 33000 Bordeaux&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.actionemploirefugies.com&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.actionemploirefugies.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;me(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Insertion et r&#233;insertion, r&#233;fugi&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champs d'action&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Accompagnement des b&#233;n&#233;ficiaires de la protection internationale (BPI) vers l'insertion professionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une &#233;quipe bien structur&#233;e et travail en &#233;troite collaboration avec le si&#232;ge de Paris.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Apport de b&#233;n&#233;voles dans l'animation des diff&#233;rents ateliers en lien avec la recherche d'emploi en France.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les ateliers bien d&#233;finit en fonction des besoins des personnes accompagn&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bonne communication au sein de l'&#233;quipe.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bon r&#233;seau partenarial avec les entreprises et potentiels employeurs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Communication insuffisante aupr&#232;s du grand public et sur les r&#233;seaux sociaux en ce qui concerne les activit&#233;s men&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Absence de sensibilisation du grand public en vue de limiter les st&#233;r&#233;otypes dont souffrent les personnes r&#233;fugi&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Manque d'outils appropri&#233;s destin&#233;s au suivi des diff&#233;rents programmes de la structure.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2800 euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; participation aux job dating&lt;/li&gt;&lt;li&gt; animation d'ateliers sur comment rechercher un travail en France&lt;/li&gt;&lt;li&gt; contribuer &#224; la pr&#233;paration d'un programme AVEC - IKEA&lt;/li&gt;&lt;li&gt; contribuer &#224; la recherche de financement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; contribuer &#224; la r&#233;ponse de l'appel &#224; projet de la nuit du bien commun&lt;/li&gt;&lt;li&gt; suivi de projets (programmes)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; reporting aupr&#232;s des bailleurs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; proposition et mise en place d'un outil de suivi, etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour celleux qui veulent continuer leur carri&#232;re dans la gestion de projets, il sera pr&#233;f&#233;rable de viser d'autres structures, car &#224; AER&#233; vous ne mettrez pas en pratique tous ceux dont vous aviez appris dans la licence pro. Ce pendant, pour celleux qui envisagent se sp&#233;cialiser dans l'insertion professionnelle, &#224; AER&#233; vous trouverez votre compte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; &#233;viter&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rien &#224; signaler.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne(s) &#224; contacter&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Margaux Dupont&lt;br class='autobr' /&gt;
margaux@actionemploirefugies.com&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par Margaux Dupont&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom de l'&#233;tudiant&#183;e ayant fait ce stage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Naud Jolchy GAYOULOU&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l&#233;phone : 0745544053&lt;br class='autobr' /&gt;
naudjolchygayoulou@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Coline Lepage</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Coline-Lepage.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Coline-Lepage.html</guid>
		<dc:date>2023-09-18T07:22:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Insertion et r&#233;insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>Culture</dc:subject>
		<dc:subject>Formation, renforcement des capacit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Maroc</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
Fondation Ali Zaoua - Centre culturel Les &#201;toiles du Maroc &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;me(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
Culture, D&#233;veloppement communautaire, &#201;ducation, enfance, Formation, renforcement des capacit&#233;s, Insertion et r&#233;insertion &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action D&#233;veloppement psycho-social, pratique artistique, insertion professionnelle. &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure Innovation sociale. Rayonnement nationale. Collaboration entre les membres. Relations interpersonnelles. Pertinence des actions propos&#233;es. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-exclu_menu_rub-+.html" rel="tag"&gt;Insertion et r&#233;insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Culture-+.html" rel="tag"&gt;Culture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Formation-renforcement-des-capacites-+.html" rel="tag"&gt;Formation, renforcement des capacit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Maroc-44-+.html" rel="tag"&gt;Maroc&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fondation Ali Zaoua - Centre culturel Les &#201;toiles du Maroc&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;me(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Culture, D&#233;veloppement communautaire, &#201;ducation, enfance, Formation, renforcement des capacit&#233;s, Insertion et r&#233;insertion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champs d'action&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;veloppement psycho-social, pratique artistique, insertion professionnelle.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Innovation sociale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Rayonnement nationale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Collaboration entre les membres.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Relations interpersonnelles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pertinence des actions propos&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Partenariat avec les acteurs r&#233;gionaux, nationaux et internationaux.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Communication externe peu efficace.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Coordination entre les six centres des diff&#233;rentes villes complexe et peu fluide.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vision strat&#233;gique sur le long terme non d&#233;finie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Manque de suivi/&#233;valuation des impacts &#224; moyen et long terme.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Avion A/R : 400 euros max&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Logement : 3 000 dh - 4 050 dh (environ 400 &#8364;/mois max)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Transports : 300 dh (environ 30 &#8364;/mois, varie en fonction des besoins)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vie quotidienne : 500 dh (50 &#8364;/mois)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Co-coordination des &#233;quipes impliqu&#233;es dans le d&#233;veloppement d'un projet de plateforme digitale culturelle en phase pilote.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Visite de terrain/ &#233;tude diagnostic.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Proposition de contenu et concepts de e-learning.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Recherche et mise en place de partenariat pour un projet de formation aux m&#233;tiers de l'administration du secteur culturel.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;laboration de dossier en r&#233;ponses aux appels &#224; projet.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Co-conception et mise en &#339;uvre d'un programme culturel transverse.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Questionner sa posture professionnelle d'une part et identitaire d'autre part.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; &#233;viter&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De paire avec le questionnement de la posture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne(s) &#224; contacter &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Directrice executive : Sophia Akhmisse &lt;br class='autobr' /&gt;
sophia.akhmisse@gmail.com&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Catherine Andr&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres personnes ressources sur place&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Wijdane Bekkare : m&#233;diatrice culturelle du centre de Casablanca&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom de l'&#233;tudiant&#183;e ayant fait ce stage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Coline Lepage&lt;br class='autobr' /&gt;
lepage.ccc@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mathilde Watzky</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Mathilde-Watzky.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Mathilde-Watzky.html</guid>
		<dc:date>2023-09-18T07:15:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>R&#233;fugi&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;veloppement communautaire</dc:subject>
		<dc:subject>Gr&#232;ce</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;migration</dc:subject>
		<dc:subject>Sport</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
Yoga &amp; Sport with Refugees, Ath&#232;nes, Gr&#232;ce https://yogasportwithrefugees.org/ Adresse mail : athensgym@yogasportforrefugees.org &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;me(s) D&#233;veloppement communautaire, &#201;migration, R&#233;fugi&#233;s, Sport &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action &lt;br class='autobr' /&gt;
L'ONG favorise l'acc&#232;s au sport pour les populations en situation de mobilit&#233; en Gr&#232;ce. Elle propose des &#233;v&#233;nements sportifs, cours de sport pour favoriser le bien &#234;tre mental et physique gr&#226;ce au salles de sport et cours de sports propos&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Plus (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Refugies-+.html" rel="tag"&gt;R&#233;fugi&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Developpement-communautaire-+.html" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement communautaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Grece-+.html" rel="tag"&gt;Gr&#232;ce&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Emigration-+.html" rel="tag"&gt;&#201;migration&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Sport-+.html" rel="tag"&gt;Sport&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Yoga &amp; Sport with Refugees, Ath&#232;nes, Gr&#232;ce &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://yogasportwithrefugees.org/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://yogasportwithrefugees.org/&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Adresse mail : athensgym@yogasportforrefugees.org&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;me(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;veloppement communautaire, &#201;migration, R&#233;fugi&#233;s, Sport&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champs d'action&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ONG favorise l'acc&#232;s au sport pour les populations en situation de mobilit&#233; en Gr&#232;ce. Elle propose des &#233;v&#233;nements sportifs, cours de sport pour favoriser le bien &#234;tre mental et physique gr&#226;ce au salles de sport et cours de sports propos&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus qu'une gym, l'association tant &#224; d&#233;velopper des projets pour renforcer l'insertion, le d&#233;veloppement communautaire et l'int&#233;gration des personnes en situation de mobilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Grande communaut&#233; soud&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;quipe jeune et engag&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Plusieurs sites d'actions &#224; Ath&#232;ne, Lesbos et Laonnina et en France a Paris.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De nombreux projets sont propos&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'int&#233;gration du sport comme outil de d&#233;veloppement est int&#233;ressant.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Manque de suivi des stagiaires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les stagiaires doivent faire 10 heures de volontariat par semaine.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Certains projets n'ont pas de suivi et sont laiss&#233;s &#224; l'abandon une fois le ou la stagiaire partie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Manque de capacit&#233; de la structure a donner une r&#233;el formation professionnelle au stagiaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Manque de motivation de la part de certains tuteurs a vous accompagner dans vos projets.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Loyer + nourriture + transport pour 6 mois = 4 500 &#8364;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Projet Women's participation : le projet avait pour objectif de contribuer &#224; favoriser la participation des femmes aux activit&#233;s physiques et sportives de l'association.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les missions &#233;taient de comprendre pourquoi les femmes et les filles en situation de mobilit&#233; ne venaient pas &#224; la salle de sport.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les missions :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Diagnostic de terrain et enqu&#234;tes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Campagne de sensibilisation autour du sport.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Int&#233;gration de l'approche genre dans les diff&#233;rents projets de l'association.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ateliers et activit&#233;s li&#233;es au sport pour les femmes et les hommes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le contexte &#233;tant tr&#232;s instable, il faut &#234;tre flexible et cr&#233;atif et surtout ne pas h&#233;siter demander de l'aide !&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; &#233;viter&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ne pas &#234;tre rigide, il faut pouvoir s'adapter au terrain et aux acteurs, prendre le temps de comprendre le contexte et les personnes qui nous entourent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'&#233;tat je ne vous conseille pas de faire un stage &#224; Yoga and Sport with Refugee si vous &#234;tes trop sensible ou si vous avez besoin de cadre et d'un suivi r&#233;gulier de la part de votre tuteur ou tutrice, car le contexte migratoire et tr&#232;s complexe et sans suivi de la part de l'&#233;quipe ont peut tr&#232;s vite se retrouver en difficult&#233;. Cependant cela peut &#234;tre &#234;tre un bon exercice pour la capacit&#233; d'adaptation et apprendre &#224; &#234;tre plus ind&#233;pendant dans son travaille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne(s) &#224; contacter &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Claire Lalande, directrice de L'association &#224; Ath&#232;ne. &lt;br class='autobr' /&gt;
Claire.lalande@yogasportforrefugees.org&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Delphine Callebaut&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres personnes ressources sur place&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Claude Jonkmans&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom de l'&#233;tudiant&#183;e ayant fait ce stage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mathilde Watzky&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l&#233;phone : 777367102&lt;br class='autobr' /&gt;
watzky.mathilde@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Audrey Erpelding</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Audrey-Erpelding.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Audrey-Erpelding.html</guid>
		<dc:date>2023-09-18T07:10:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Droits humains, citoyennet&#233;, genre</dc:subject>
		<dc:subject>Formation, renforcement des capacit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>C&#244;te d'Ivoire</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structures d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
Stage 1 : ONG Stop au chat noir Bingerville | C&#244;te d'Ivoire https://stopauchatnoir.org/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Stage 2 : ONG GEPALEF Si&#232;ge : Abidjan toutefois plus de local &#224; mon d&#233;part https://www.facebook.com/gepalef/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;me(s) D&#233;veloppement rural, Droits humains, citoyennet&#233;, genre, Formation, renforcement des capacit&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action &lt;br class='autobr' /&gt;
Stop au chat noir Lutte contre les VBG &lt;br class='autobr' /&gt;
ONG GEPALEF Autonomisation des femmes en milieu rural Accompagnement des coop&#233;ratives de femmes (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Droits-humains-+.html" rel="tag"&gt;Droits humains, citoyennet&#233;, genre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Formation-renforcement-des-capacites-+.html" rel="tag"&gt;Formation, renforcement des capacit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Cote-d-Ivoire-+.html" rel="tag"&gt;C&#244;te d'Ivoire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Structures d'accueil &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stage 1 :&lt;/strong&gt; ONG Stop au chat noir&lt;br class='autobr' /&gt;
Bingerville | C&#244;te d'Ivoire&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://stopauchatnoir.org/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://stopauchatnoir.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stage 2 :&lt;/strong&gt; ONG GEPALEF &lt;br class='autobr' /&gt;
Si&#232;ge : Abidjan toutefois plus de local &#224; mon d&#233;part &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/gepalef/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.facebook.com/gepalef/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Th&#232;me(s)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;D&#233;veloppement rural, Droits humains, citoyennet&#233;, genre, Formation, renforcement des capacit&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Champs d'action&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stop au chat noir &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lutte contre les VBG&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ONG GEPALEF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Autonomisation des femmes en milieu rural&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Accompagnement des coop&#233;ratives de femmes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Formations &#224; l'entreprenariat, au leadership, au renforcement des capacit&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lutte contre les VBG&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Points forts de la structure&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stop au chat noir &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; ONG reconnue dans le milieu de la lutte contre les VBG en C&#244;te d'Ivoire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bonne entente entre les volontaires&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ONG GEPALEF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Autonomie sur la gestion des projets&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Projets ONU Femmes C&#244;te d'Ivoire / OVERDUE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Contact direct avec les femmes lors des missions dans les villages&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tutrice, Ang&#232;le Kou&#233;, bienveillante et &#224; l'&#233;coute&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Points faibles de la structure&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stop au chat noir &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Aucun.e salari&#233;.es lors de mon stage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Renouvellement des volontaires tous les 6 mois&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Leadership de B&#233;n&#233;dicte Joan malsain&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ONG g&#233;r&#233;e comme une entreprise&lt;/li&gt;&lt;li&gt; B&#233;n&#233;dicte souhaite avoir un contr&#244;le sur la vie du volontaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ambiance pesante et oppressante quand il y a B&#233;n&#233;dicte dans les locaux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pas de terrain&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Charge de travail intense&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Deadline courte&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Travail sous pression&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ONG GEPALEF &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Salari&#233;.es en t&#233;l&#233;travail (&#224; voir si cela &#224; chang&#233; avec l'obtention de nouveaux financements)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pas d'organisation au sein de l'ONG&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pas d'encadrement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pas de financement&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1 200 &#8364; de billets d'avion A/R&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 150 &#8364; de visa&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 400 &#8364; de loyer/mois&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Co&#251;t de la nourriture en centre commercial plus ch&#232;re qu'en France&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Co&#251;t du transport &#233;lev&#233;, veillez &#224; avoir des perdiems de transports&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Assurance sant&#233; expat&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Forfait t&#233;l&#233;phone : 15 &#8364;/mois&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Stage de 4 mois et demi, d&#233;penses totales : 3 500 &#8364; (hors avion)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stop au chat noir &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;daction des demandes de financements&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;daction de rapport&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;GEPALEF &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Gestion de la communication&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Montage de projet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;daction des demandes de financements&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Gestion des &#233;changes avec les coop&#233;ratives&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Conf&#233;rences de presse&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stop au chat noir &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je d&#233;conseille de faire un stage au sein de cette structure. &lt;br class='autobr' /&gt;
Se rapprocher de Maureen Grisot de l'association Akwaba Mousso pour un stage en C&#244;te d'Ivoire dans la lutte contre les VBG. &lt;br class='autobr' /&gt;
Site internet : &lt;a href=&#034;https://www.akwabamousso.org/qui-sommes-nous/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.akwabamousso.org/qui-sommes-nous/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ONG GEPALEF &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Bien &#233;tablir les missions en amont du stage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Veillez &#224; ce qu'il est des projets en cours et sur le long terme&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Veillez avoir un tuteur.ice autre qu'Ang&#232;le Kou&#233;, car elle a tr&#232;s peu de temps &#224; consacrer &#224; un.e stagiaire avec ces activit&#233;s de consultante&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#192; &#233;viter&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Personne sensible&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ne pas communiquer&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ne pas prendre d'initiatives&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Rester dans l'attente d'un accompagnement des tutrices&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Personne(s) &#224; contacter (nom, email)&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; ONG STOP AU CHAT NOIR : B&#233;n&#233;dicte Joan - contact@stopauchatnoir.org&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Association Akwaba Mousso : Maureen Grisot&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ONG GEPALEF : Ang&#232;le Kou&#233; - angelekoue@yahoo.fr&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par Elisabeth Hofmann&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nom de l'&#233;tudiant&#183;e ayant fait ce stage&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Audrey ERPELDING&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l&#233;phone : +33 647209780&lt;br class='autobr' /&gt;
audrey.erp@outlook.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Karelle Ngabdo </title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Karelle-Ngabdo.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Karelle-Ngabdo.html</guid>
		<dc:date>2023-09-15T07:39:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>Sant&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil Essentiel international 29 Quai Fran&#231;ois Mitterrand, 44200 Nantes, France www.essentiel-international.org &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;veloppement rural, &#201;ducation, enfance, &#201;migration, Sant&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action &lt;br class='autobr' /&gt;
Droit &#224; la sant&#233;, protection sociale et solidarit&#233; internationale &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure Disponibilit&#233; et &#233;coute. &#201;quipes dynamiques &lt;br class='autobr' /&gt;
Points faibles de la structure Faible m&#233;moire institutionnelle dans la mesure o&#249; vous aurez pas assez de d&#233;tails sur les activit&#233;s de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Sante-+.html" rel="tag"&gt;Sant&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-France-30-+.html" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Essentiel international&lt;br class='autobr' /&gt;
29 Quai Fran&#231;ois Mitterrand, 44200 Nantes, France&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.essentiel-international.org&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.essentiel-international.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;mes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;veloppement rural, &#201;ducation, enfance, &#201;migration, Sant&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champs d'action&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Droit &#224; la sant&#233;, protection sociale et solidarit&#233; internationale&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Disponibilit&#233; et &#233;coute.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;quipes dynamiques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Faible m&#233;moire institutionnelle dans la mesure o&#249; vous aurez pas assez de d&#233;tails sur les activit&#233;s de l'association il y a 30 ans&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Peu de temps consacr&#233; aux activit&#233;s transversales aux projets&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage&lt;/strong&gt; (approximatif) : 1 500 &#8364;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stage sur le Projet d'appui et de coordination des initiatives de la diaspora dans le renforcement de l'acc&#232;s &#224; la sant&#233; des populations en Guin&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Activit&#233;s :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Recueil d'informations/ enqu&#234;tes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;tude pr&#233;alable&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Reporting, animation r&#233;union&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autonomie, engagement et &#234;tre dispos&#233; &#224; apprendre&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; &#233;viter&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retard, manque de communication&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C&#233;line RIBOT (directrice actuelle) &lt;br class='autobr' /&gt;
contact@essentiel-international.org&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par&lt;/strong&gt; Elisabeth HOFMANN&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom de l'&#233;tudiante ayant fait ce stage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Karelle Ngabdo &lt;br class='autobr' /&gt;
karelle.charnelle@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Yann Cherol Mayombo</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Yann-Cherol-Mayombo.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Yann-Cherol-Mayombo.html</guid>
		<dc:date>2023-09-07T12:56:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Environnement</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
E-Graine Ile-de-France &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;me(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;ducation, enfance, Environnement &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;ducation &#224; l'environnement, au d&#233;veloppement durable et &#224; la citoyennet&#233; mondiale &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;ation et d&#233;ploiement d'outils p&#233;dagogique de sensibilisation &lt;br class='autobr' /&gt;
Points faibles de la structure &lt;br class='autobr' /&gt;
Longue distance &#224; parcourir pour effectuer les animations. La temps accord&#233; &#224; l'adaptation des outils p&#233;dagogiques et aux interventions sur le terrain est tr&#232;s court. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-inclu_menu_principal-+.html" rel="tag"&gt;Environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-France-30-+.html" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;E-Graine Ile-de-France&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;me(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;ducation, enfance, Environnement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champs d'action&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;ducation &#224; l'environnement, au d&#233;veloppement durable et &#224; la citoyennet&#233; mondiale&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cr&#233;ation et d&#233;ploiement d'outils p&#233;dagogique de sensibilisation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Longue distance &#224; parcourir pour effectuer les animations. La temps accord&#233; &#224; l'adaptation des outils p&#233;dagogiques et aux interventions sur le terrain est tr&#232;s court.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;550 euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Assurer les animations c'est &#224; dire le d&#233;ploiement des outils p&#233;dagogique sur le terrain.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Gestion des projets rallye des m&#233;tiers et plan climat Grand Paris Seine &amp; Oise&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Recherche des partenaires pour le d&#233;ploiement du projet rallye des m&#233;tiers&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bilan de mi-parcours du projet plan climat&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ma&#238;triser la phase de gestion de projets&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avoir l'esprit flexible et pouvoir s'adapter facilement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#202;tre curieux et d&#233;sirer apprendre&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avoir d&#233;j&#224; eu &#224; faire des animations&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bonnes dispositions face une grande foule de personne&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aimer le contact humain&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; &#233;viter&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les retards&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les shorts et les sweats en animations&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne(s) &#224; contacter )&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Emmanuelle Trouslard&lt;br class='autobr' /&gt;
Responsable de l'antenne nord-ouest d'E-Graine IDF&lt;br class='autobr' /&gt;
emmanuelle.trouslard@e-graineidf.org&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par&lt;/strong&gt; Yvan Oustalet&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom de l'&#233;tudiant&#183;e ayant fait ce stage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Yann Cherol Mayombo&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l&#233;phone : 0758745376&lt;br class='autobr' /&gt;
yannmayombo705@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Elisa Sanchez</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Elisa-Sanchez.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Elisa-Sanchez.html</guid>
		<dc:date>2023-09-07T12:52:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>Br&#233;sil</dc:subject>
		<dc:subject>2022-2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
Espa&#231;o da Crian&#231;a - Associa&#231;&#227;o para a Restaura&#231;&#227;o do Homem (ARH) Rua Jos&#233; de Alencar, 421, Boa Vista, Recife-PE CEP : 50070-030 Br&#233;sil https://espacodacrianca.org.br/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;me &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;ducation, enfance &lt;br class='autobr' /&gt;
Champs d'action Education Pr&#233;vention des violences Liens intra-familiaux &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure &lt;br class='autobr' /&gt;
Structure ancienne, bon fonctionnement dans le d&#233;roul&#233; des activit&#233;s, professionnel au sens o&#249; l'&#233;quipe est &#171; salari&#233;e &#187; et a de l'exp&#233;rience. &lt;br class='autobr' /&gt;
Tu seras encadr&#233;e et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Bresil-+.html" rel="tag"&gt;Br&#233;sil&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2022-2023-+.html" rel="tag"&gt;2022-2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Espa&#231;o da Crian&#231;a - Associa&#231;&#227;o para a Restaura&#231;&#227;o do Homem (ARH)&lt;br class='autobr' /&gt;
Rua Jos&#233; de Alencar, 421, Boa Vista, Recife-PE CEP : 50070-030&lt;br class='autobr' /&gt;
Br&#233;sil&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://espacodacrianca.org.br/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://espacodacrianca.org.br/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;me&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champs d'action&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Education&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;vention des violences&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Liens intra-familiaux&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Structure ancienne, bon fonctionnement dans le d&#233;roul&#233; des activit&#233;s, professionnel au sens o&#249; l'&#233;quipe est &#171; salari&#233;e &#187; et a de l'exp&#233;rience.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tu seras encadr&#233;e et soutenue par ta tutrice, la pr&#233;sidente de la structure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Peu de m&#233;thodologie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Difficult&#233;s &#224; instaurer des changements&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Avion : entre 1100 et 1400 euros aller-retour&lt;/li&gt;&lt;li&gt; H&#233;bergement : possibilit&#233; d'&#234;tre h&#233;berg&#233; 3 mois gratuitement, sinon pr&#233;voir 400 euro/mois pour des AirBnb ou moins pour des appartements locaux, mais difficile d'y avoir acc&#232;s pour des p&#233;riodes courtes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Visa : 60 euros&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Carte de r&#233;sidence : environ 45 euros&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Forfait t&#233;l&#233;phone : 10 euros / mois&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Assurance voyage : ...&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La vie de fa&#231;on g&#233;n&#233;rale est un peu moins ch&#232;re qu'en France&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage, activit&#233;s effectu&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Principalement recherche de financements&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Activit&#233;s (animations) quelques fois par semaine avec les enfants. Possibilit&#233;s d'animer quelques ateliers avec les adolescent.es (drogue, sexualit&#233;, acc&#232;s au travail ...)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une partie du stage effectu&#233; dans un secr&#233;tariat du gouvernement, mais &#224; r&#233;ellement pr&#233;voir &#224; l'avance (dans les moindres d&#233;tails)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conseils pour les nouveaux stagiaires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ne viens pas si tu n'aimes pas les grandes villes et les transports en commun&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aimer le travail de bureau&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avoir a minima un niveau A2 + en portugais et un bon niveau d'anglais OU un niveau B1 confirm&#233; en portugais&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Prendre une bonne assurance sant&#233; internationale JOIGNABLE ou sur place c'est m&#234;me mieux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si tu es adepte des choses (m&#233;dicaments/ soins ... ) naturelles, am&#232;ne les&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Prend le temps d'aller visiter d&#232;s le d&#233;but de ton stage&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; &#233;viter&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Amener des choses de tr&#232;s grosse valeur auxquelles tu tiens&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne(s) &#224; contacter (nom, email)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nubia Mesquita, Pr&#233;sidente de l'ONG, arhespacodacrianca@gmail.com&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; fait par Nubia Mesquita&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom de l'&#233;tudiant&#183;e ayant fait ce stage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sanchez Elisa&lt;br class='autobr' /&gt;
elisa_s@orange.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
