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	<title>Formation de professionnel/-les du d&#233;veloppement durable</title>
	<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/</link>
	<description>La Chaire Unesco &#171; Formation de professionnel/-les du d&#233;veloppement durable &#187; a pour objectif de capitaliser des exp&#233;riences de formation, d'am&#233;liorer les formations existantes, de susciter des formations nouvelles dans le d&#233;veloppement et la solidarit&#233; internationale.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Formation de professionnel/-les &lt;span&gt;du d&#233;veloppement durable&lt;/span&gt;</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Ana Cabantous</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Ana-Cabantous.html</link>
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		<dc:date>2017-01-18T17:22:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Droits humains, citoyennet&#233;, genre</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;veloppement communautaire</dc:subject>
		<dc:subject>Nicaragua</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil : Asociacion de los Trabajadores del Campo, Nicaragua Rotonda Metro Centro, 150 metros abajo, contiguo al CIPRES. &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : D&#233;fense des droits des paysans ; coop&#233;rativisme, syndicalisme, formation en agro&#233;cologie, en politique et en &#233;quit&#233; des genres. Appartenance au mouvement international de La Via Campesina ; pr&#233;paration et mise en place de r&#233;unions pour la CLOC Via Campesina ou des rassemblements, conf&#233;rence &#224; l'&#233;chelle internationale. &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Droits-humains-+.html" rel="tag"&gt;Droits humains, citoyennet&#233;, genre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Developpement-communautaire-+.html" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement communautaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Nicaragua-+.html" rel="tag"&gt;Nicaragua&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Asociacion de los Trabajadores del Campo, Nicaragua&lt;br class='autobr' /&gt;
Rotonda Metro Centro, 150 metros abajo, contiguo al CIPRES.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;fense des droits des paysans ; coop&#233;rativisme, syndicalisme, formation en agro&#233;cologie, en politique et en &#233;quit&#233; des genres.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appartenance au mouvement international de La Via Campesina ; pr&#233;paration et mise en place de r&#233;unions pour la CLOC Via Campesina ou des rassemblements, conf&#233;rence &#224; l'&#233;chelle internationale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Contexte historique et politique de l'organisation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Importance du r&#233;seau d'acteurs (nationale et internationale)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Diversit&#233; des champs d'action&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; communication&lt;/li&gt;&lt;li&gt; largeur du mouvement, des actions et diversit&#233;s des acteurs et la courte dur&#233;e du stage&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif) :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Nourriture/ transport : 200 &#163;/mois&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Logement : 150 &#163;/mois&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Billet avion : 1 500 &#163; (aller/retour)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Capitalisation de valorisation d'un projet mis en place&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; mise en place d'entretiens individuels et group&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; participation &#224; divers formations d'agro-&#233;cologie et r&#233;unions de pr&#233;paration de rassemblements et pour l'&#233;criture du projet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; mise en place de documents ressources&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#233;criture d'un livre sur les plantes m&#233;dicinales &#224; la suite d'entretiens&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&#192; conseiller&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; se documenter avant le stage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ne pas h&#233;siter &#224; poser toutes les questions logistiques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; bien pr&#233;parer et co-construire l'avenant p&#233;dagogique (objectifs, conditions d'accueil, valeurs et mode de fonctionnement de l'organisation)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; contacter les anciens stagiaires et la coordinatrice en France.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Melissa Marin (Coordinatrice Europe ATC), melissamarin.atc@gmail.com&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ana Cabantous (ancienne stagiaire LP), anacabantous@gmail.com&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Melissa Marin, Erika Takeo (Coordinatrice Am&#233;ricaine du Nord ATC)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres personnes ressources sur place :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Erika Takeo, Fausto Torrez, Marlen Sanchez&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiant ayant fait ce stage :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ana Cabantous (ancienne stagiaire LP)&lt;br class='autobr' /&gt;
anacabantous@gmail.com, 0627497560&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Gilles Vaninghelandt</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Gilles-Vaninghelandt.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Gilles-Vaninghelandt.html</guid>
		<dc:date>2012-01-21T09:34:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Entreprenariat, microfinance</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;publique d&#233;mocratique du Congo</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil : &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;dit Alternatif Accompagn&#233; ; CAA/IMF &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : Micro-finance urbaine &lt;br class='autobr' /&gt;
Points faibles de la structure : Personnel non-form&#233; &#224; la micro-finance Pas de fonds propres permettant une activit&#233; p&#233;renne Syst&#232;me de gouvernance d&#233;faillant Pas d'encadrement &lt;br class='autobr' /&gt;
Co&#251;ts du stage :	1 200 &#8364; &lt;br class='autobr' /&gt;
Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es : Diagnostic/Etude de faisabilit&#233; sur le cr&#233;dit-stockage Cr&#233;ation d'outils de suivi financier &lt;br class='autobr' /&gt;
A conseiller : Ne pas y aller &lt;br class='autobr' /&gt;
A &#233;viter (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Entrepenariat-+.html" rel="tag"&gt;Entreprenariat, microfinance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Republique-democratique-du-Congo-+.html" rel="tag"&gt;R&#233;publique d&#233;mocratique du Congo&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cr&#233;dit Alternatif Accompagn&#233; ; CAA/IMF&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :	&lt;/strong&gt;	Micro-finance urbaine&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Personnel non-form&#233; &#224; la micro-finance&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pas de fonds propres permettant une activit&#233; p&#233;renne&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Syst&#232;me de gouvernance d&#233;faillant&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pas d'encadrement&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage &lt;/strong&gt; :	1 200 &#8364;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Diagnostic/Etude de faisabilit&#233; sur le cr&#233;dit-stockage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;ation d'outils de suivi financier&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller :	&lt;/strong&gt;	Ne pas y aller&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter :	&lt;/strong&gt;	Y aller&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par :	&lt;/strong&gt;	Christophe Papin&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Coordonn&#233;es de l'&#233;tudiant ayant fait ce stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gilles Vaninghelandt, gillesvaninghelandt@hotmail.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Oc&#233;ane Lamarque</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Oceane-Lamarque.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Oceane-Lamarque.html</guid>
		<dc:date>2012-01-19T09:40:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Insertion et r&#233;insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>Eau et assainissement</dc:subject>
		<dc:subject>Droits humains, citoyennet&#233;, genre</dc:subject>
		<dc:subject>Madagascar</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
ENDA Oc&#233;an Indien / Madagascar &#8211; antenne de Mahajanga La voirie, 401, Mahajanga, Madagascar &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : Assainissement (latrines familiales, gestion des ordures m&#233;nag&#232;res, agriculture urbaine), Education alternative (alphab&#233;tisation, remise &#224; niveau des jeunes d&#233;scolaris&#233;s), Lutte contre les violences intra conjugales (projet fini depuis d&#233;cembre 2016). &lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet d'&#233;ducation finira en d&#233;cembre 2017 si des financements ne sont pas trouv&#233;. Un projet (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-exclu_menu_rub-+.html" rel="tag"&gt;Insertion et r&#233;insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Eau-et-assainissement-+.html" rel="tag"&gt;Eau et assainissement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Droits-humains-+.html" rel="tag"&gt;Droits humains, citoyennet&#233;, genre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Madagascar-21-+.html" rel="tag"&gt;Madagascar&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ENDA Oc&#233;an Indien / Madagascar &#8211; antenne de Mahajanga&lt;br class='autobr' /&gt;
La voirie, 401, Mahajanga, Madagascar&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Assainissement (latrines familiales, gestion des ordures m&#233;nag&#232;res, agriculture urbaine),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Education alternative (alphab&#233;tisation, remise &#224; niveau des jeunes d&#233;scolaris&#233;s),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lutte contre les violences intra conjugales (projet fini depuis d&#233;cembre 2016).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le projet d'&#233;ducation finira en d&#233;cembre 2017 si des financements ne sont pas trouv&#233;. Un projet d'assainissement (FICOL) devrait commencer d'ici peu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de structure :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Bonne ambiance : coll&#232;gues qui s'entendent bien entre eux, coh&#233;sion d'&#233;quipe, rires&#8230;. Ressources humaines exp&#233;riment&#233;es, ayant travaill&#233;s pour divers projets de d&#233;veloppement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bonnes relations avec les b&#233;n&#233;ficiaires (ils repassent souvent au centre d'&#233;ducation discuter avec les &#233;ducatrices).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La ville est sympa aussi, &#224; taille humaine, ensoleill&#233;e et baln&#233;aire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Manque de structuration et d'accompagnement dans le suivi des stagiaires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Absence de m&#233;thodes de suivi qualitatives.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Manque de communication entre les &#233;quipes &#224; Mahajanga et &#233;galement entre les &#233;quipes de Tana et Mahajanga.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Obsolescence des projets : manque de financements et de ressources humaines sur cet aspect budg&#233;taire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif) :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Environ 2000 euros. Mais l'an prochain, il n'y aura pas de possibilit&#233; d'obtenir un visa courtoisie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Compter 400 euros de plus pour un visa long s&#233;jour + carte de r&#233;sident.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'aller retour la R&#233;union-Antananarivo est moins couteux en euros et &#233;nergie, environ 200 euros avec Corsair.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Capitalisation sur le projet d'assainissement multi-acteur ASSMA : r&#233;alisation d'un guide d'entretien, propositions d'outils d'animation de focus groupe, r&#233;alisation d'entretiens, de fiches d'exp&#233;riences.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;couverte de la cartographie des incidences.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Si tu as d&#233;j&#224; de l'exp&#233;rience dans l'un des domaines d'action de la structure, notamment en &#233;ducation sp&#233;cialis&#233;e (les &#233;ducatrices aimerait pouvoir recevoir quelques formations).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si tu souhaites travailler sur du renforcement des capacit&#233;s, proposer des moyens de suivis et &#233;valuation qualitatifs, sur la communication entre l'antenne r&#233;gionale et le si&#232;ge social ou encore la recherche de financements.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si tu aimes l'autonomie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Si tu souhaites travailler en groupe de fa&#231;on r&#233;guli&#232;re&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si tu arrives &#224; une p&#233;riode o&#249;&#8230;.. il n'y a pas de projet en cours&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si tu as besoin d'&#234;tre encadr&#233;e pendant ton stage c'est-&#224;-dire si tu es en difficult&#233; &#224; travailler seule, faire ton emploi du temps seule etc&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Si tu as peur des intoxications alimentaires, &#233;pid&#233;mies&#8230;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Andriniaina Jos&#233; Ramaroson &#8211; responsable d'antenne, mahajanga@enda.mg&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Andriaina Jos&#233; Ramaroson : il est dr&#244;le, a suivi formations en sociologie, biochimie et &#224; travailler en brousse, sur les questions d'assainissement, avec CARE notamment&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres personnes ressources sur place :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les animateurs ENDA OI assainissement, au nombre variable selon les projets (5 &#224; 9 personnes) :&lt;br class='autobr' /&gt;
Fredson, Nico, Yvon&#8230;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;ducatrices : Nasolo, Volo, Rachel et Fera&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils sont tous et toutes sympathiques et bons vivants !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiante ayant fait ce stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oc&#233;ane Lamarque&lt;br class='autobr' /&gt;
golemkompir@gmail.com&lt;br class='autobr' /&gt;
Whatsapp : +33669211925 - Skype : Oc'et &#226;ne&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mathilde Noll </title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Mathilde-Noll.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Mathilde-Noll.html</guid>
		<dc:date>2012-01-19T09:33:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Droits humains, citoyennet&#233;, genre</dc:subject>
		<dc:subject>Formation, renforcement des capacit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
e-graine 3 rue de tauzia 33000 BORDEAUX &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : Education au d&#233;veloppement durable et &#224; la citoyennet&#233; mondiale. Sensibilisation aupr&#232;s de diff&#233;rents publics, cr&#233;ation outils p&#233;dagogiques et formations. &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure : &lt;br class='autobr' /&gt;
Dynamique, une structure qui utilise une p&#233;dagogie active. Elle cr&#233;e des outils ludiques et participatifs, elle sensibilise en partant des repr&#233;sentations du public. Elle s'appuie sur les valeurs de l'&#233;ducation populaire (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Droits-humains-+.html" rel="tag"&gt;Droits humains, citoyennet&#233;, genre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Formation-renforcement-des-capacites-+.html" rel="tag"&gt;Formation, renforcement des capacit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-France-30-+.html" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;e-graine 3 rue de tauzia 33000 BORDEAUX&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Education au d&#233;veloppement durable et &#224; la citoyennet&#233; mondiale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sensibilisation aupr&#232;s de diff&#233;rents publics, cr&#233;ation outils p&#233;dagogiques et formations.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dynamique, une structure qui utilise une p&#233;dagogie active. Elle cr&#233;e des outils ludiques et participatifs, elle sensibilise en partant des repr&#233;sentations du public. Elle s'appuie sur les valeurs de l'&#233;ducation populaire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif) :	&lt;/strong&gt;	Aucun&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stands de sensibilisation, animations sur divers th&#232;mes du d&#233;veloppement durable, cr&#233;ation d'outils pour l'organisation de la structure&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Faire preuve d'autonomie et d'initiatives&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Avoir besoin d'un accompagnement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aude Bourgeois charg&#233;e de d&#233;veloppement &#8211; aude@e-graine.org&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par :	&lt;/strong&gt;	Catherine Andr&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiant ayant fait ce stage :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mathilde Noll mathilde.noll29@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Marine Favreau</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Marine-Favreau.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Marine-Favreau.html</guid>
		<dc:date>2012-01-19T09:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Insertion et r&#233;insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>Culture</dc:subject>
		<dc:subject>Sant&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Handicap</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>
		<dc:subject>Sport</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil : &lt;br class='autobr' /&gt;
Conseil d&#233;partemental du Finist&#232;re, 32 BD Dupleix, CS 29029, 29196 Quimper Cedex &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : Action sociale de proximit&#233; Personnes &#226;g&#233;es Personnes handicap&#233;es Enfance/Famille Coll&#232;ge Jeunesse Insertion D&#233;veloppement &#233;conomique/international D&#233;placements/am&#233;nagement Habitat/Logement Culture Sport Environnement/eau/climat et &#233;nergie Coop&#233;ration territoriale &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure : Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e avec la r&#233;gion Diana &#224; Madagascar (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-exclu_menu_rub-+.html" rel="tag"&gt;Insertion et r&#233;insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Culture-+.html" rel="tag"&gt;Culture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Sante-+.html" rel="tag"&gt;Sant&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-France-30-+.html" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Handicap-+.html" rel="tag"&gt;Handicap&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Cooperation-decentralisee-+.html" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Sport-+.html" rel="tag"&gt;Sport&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conseil d&#233;partemental du Finist&#232;re, 32 BD Dupleix, CS 29029, 29196 Quimper Cedex&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Action sociale de proximit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Personnes &#226;g&#233;es&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Personnes handicap&#233;es&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Enfance/Famille&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Coll&#232;ge&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Jeunesse&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Insertion&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;veloppement &#233;conomique/international&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;placements/am&#233;nagement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Habitat/Logement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Culture&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sport&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Environnement/eau/climat et &#233;nergie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Coop&#233;ration territoriale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e avec la r&#233;gion Diana &#224; Madagascar&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Subventions aux associations de solidarit&#233; internationale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Respecter les politiques d&#233;partementales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Coupes budg&#233;taires&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif) :	&lt;/strong&gt;	0&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage /activit&#233;s effectu&#233;es :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Rencontres d'&#233;lus, de partenaires territoriaux, ASI&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Instruction de dossiers de subvention&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Compte-rendu technique et financier&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Organisation d'&#233;v&#233;nements&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comit&#233; de pilotage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Suivi-&#233;valuation de projets&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je recommande. Ce stage permet de se responsabiliser et de balayer un grand nombre de missions vari&#233;es dans des domaines diff&#233;rents. Id&#233;al pour un profil g&#233;n&#233;raliste&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Anna Calvez anna.calvez@finistere.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par &lt;/strong&gt; :	Elisabeth Hofmann&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiant ayant fait ce stage :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Marine Favreau, marine.fav2958@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Marine Andries</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Marine-Andries.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Marine-Andries.html</guid>
		<dc:date>2012-01-19T09:25:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>&#201;ducation, enfance</dc:subject>
		<dc:subject>Formation, renforcement des capacit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>S&#233;n&#233;gal</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
Village Pilote, Villa N&#176;15 Yoff Virage Toundoup Rya BP 3260 Dakar RP, S&#233;n&#233;gal &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : &lt;br class='autobr' /&gt;
Protection de l'enfance avec un gros volet sur la formation et l'insertion professionnelle des jeunes issus de la rue &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de structure : &lt;br class='autobr' /&gt;
Des actions diverses et donc qui mobilisent beaucoup de partenaires diff&#233;rents. Il faut &#234;tre polyvalent car finalement nous pouvons toucher &#224; tout, et sortir parfois un peu de notre champ d'action de charg&#233; de programmes et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Rub_type_plan-+.html" rel="tag"&gt;&#201;ducation, enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Formation-renforcement-des-capacites-+.html" rel="tag"&gt;Formation, renforcement des capacit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Senegal-34-+.html" rel="tag"&gt;S&#233;n&#233;gal&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Village Pilote, Villa N&#176;15 Yoff Virage Toundoup Rya&lt;br class='autobr' /&gt;
BP 3260 Dakar RP, S&#233;n&#233;gal&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Protection de l'enfance avec un gros volet sur la formation et l'insertion professionnelle des jeunes issus de la rue&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de structure :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des actions diverses et donc qui mobilisent beaucoup de partenaires diff&#233;rents. Il faut &#234;tre polyvalent car finalement nous pouvons toucher &#224; tout, et sortir parfois un peu de notre champ d'action de charg&#233; de programmes et faire un peu de communication par exemple, mais c'est int&#233;ressant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'y a plus de charg&#233;s de programmes, seul le directeur prend tout en charge. Et le stage est devenu moins actif et moins int&#233;ressant, de mon point de vue, &#224; partir de ce moment-l&#224;. Je mets un b&#233;mol quant au management de celle-ci qui m'a souvent pos&#233; question.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif) :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'association ne prend rien en charge et donc tout est pour l'&#233;tudiant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le billet est, selon quand on le prend, &#224; 500 euros A/R environ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ici j'ai lou&#233; un appartement en colocation avec un loyer d'environ 150 000 fcfa (=229 euros/mois) sans compter la nourriture qui peut revenir &#224; assez cher parfois si on a envie de manger autre chose qu'un plat s&#233;n&#233;galais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage /activit&#233;s effectu&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le stage s'est d&#233;roul&#233; autour de missions de partenariats, de v&#233;rification de base de donn&#233;es, de recherche de financements, d'appui &#224; l'&#233;quipe sur le terrain, effectuer une veille contextuelle du S&#233;n&#233;gal et ses pays frontaliers dans les domaines touchants directement les missions de l'asso.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prise de notes et r&#233;daction de rapports des r&#233;unions et des entretiens r&#233;alis&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Appui aux activit&#233;s des charg&#233;s de programmes (quand il y en aura &#224; nouveau).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je conseille ce lieu de stage si il y a de nouveaux charg&#233;s de programmes en poste, car autrement un stagiaire se retrouve vraiment seul, malgr&#233; le fait d'&#234;tre autonome.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Personnellement, j'ai un probl&#232;me avec le management de l'asso. Mais peut-&#234;tre est-ce seulement personnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Caty KA, responsable des b&#233;n&#233;voles. caty.ka@villagepilote.org&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; C&#233;cile BROUTIN en France&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Au S&#233;n&#233;gal, Isabelle DIOUF au d&#233;part, puis le directeur de l'asso, Loic TREGUY&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres personnes ressources sur place &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les b&#233;n&#233;voles qui viennent de temps en temps. Marion GRIMAUD qui est l&#224; en appui sur le fonctionnement de l'asso&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiante ayant fait ce stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Marine ANDRIES, marine.andries90@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>H&#233;l&#233;na Sentier</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Helena-Sentier.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Helena-Sentier.html</guid>
		<dc:date>2012-01-19T09:20:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Sant&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Droits humains, citoyennet&#233;, genre</dc:subject>
		<dc:subject>B&#233;nin</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil : ADEF (B&#233;nin) &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : Acc&#232;s &#224; la scolarisation, autonomisation des femmes &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure : &lt;br class='autobr' /&gt;
ONG locale, partenariat avec ONG d'appui en France, assez s&#233;rieux, large champ d'action &lt;br class='autobr' /&gt;
Points faibles de la structure : &lt;br class='autobr' /&gt;
Peu professionnalisant, laisser-aller, charg&#233;e de projet absente &lt;br class='autobr' /&gt;
Co&#251;ts du stage (approximatif) : 3 000 &lt;br class='autobr' /&gt;
Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es : &lt;br class='autobr' /&gt;
Diagnostic, suivi et accompagnement des activit&#233;s des salari&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt;
A (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Sante-+.html" rel="tag"&gt;Sant&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Droits-humains-+.html" rel="tag"&gt;Droits humains, citoyennet&#233;, genre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Benin-+.html" rel="tag"&gt;B&#233;nin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil :	&lt;/strong&gt;	ADEF (B&#233;nin)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :	&lt;/strong&gt;	Acc&#232;s &#224; la scolarisation, autonomisation des femmes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ONG locale, partenariat avec ONG d'appui en France, assez s&#233;rieux, large champ d'action&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Peu professionnalisant, laisser-aller, charg&#233;e de projet absente&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif) :	&lt;/strong&gt;	3 000&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Diagnostic, suivi et accompagnement des activit&#233;s des salari&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etre autonome, supporter le milieu rural, bonne prise de recul surtout pour les filles (interculturalit&#233; forte)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etre tr&#232;s exigeant vis-&#224;-vis de la structure (car encore modeste)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Adjaratou boukari : adefong@yahoo.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par :	&lt;/strong&gt;	Elisabeth hofmann&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiant ayant fait ce stage&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;h&#233;l&#233;na, helsenti@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cindy Pavan</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Cindy-Pavan.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Cindy-Pavan.html</guid>
		<dc:date>2012-01-19T09:15:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement communautaire</dc:subject>
		<dc:subject>Formation, renforcement des capacit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>
		<dc:subject>Ha&#239;ti</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil La Voie de L'Humanit&#233; 30 rue Brizeux, 22000 St Brieuc. T&#233;l : 06 76 52 46 54 Mail : lavoiedelhumanite@laposte.net Site internet : http://lavoiedelhumanite.wixsite.com/lavoiedelhumanite &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : &lt;br class='autobr' /&gt;
Partenariat avec l'APDPDCD (Association des Parents D&#233;vou&#233;s Pour le D&#233;veloppement de la Colline) en Ha&#239;ti : projets de d&#233;veloppement local envoi de jeunes en volontariat de service civique pour des missions d'&#233;ducation et d'animation &lt;br class='autobr' /&gt;
L'association est &#233;galement (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Developpement-communautaire-+.html" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement communautaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Formation-renforcement-des-capacites-+.html" rel="tag"&gt;Formation, renforcement des capacit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Haiti-+.html" rel="tag"&gt;Ha&#239;ti&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Voie de L'Humanit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
30 rue Brizeux, 22000 St Brieuc. T&#233;l : 06 76 52 46 54&lt;br class='autobr' /&gt;
Mail : lavoiedelhumanite@laposte.net&lt;br class='autobr' /&gt;
Site internet : &lt;a href=&#034;http://lavoiedelhumanite.wixsite.com/lavoiedelhumanite&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://lavoiedelhumanite.wixsite.com/lavoiedelhumanite&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Partenariat avec l'APDPDCD (Association des Parents D&#233;vou&#233;s Pour le D&#233;veloppement de la Colline) en Ha&#239;ti :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; projets de d&#233;veloppement local&lt;/li&gt;&lt;li&gt; envoi de jeunes en volontariat de service civique pour des missions d'&#233;ducation et d'animation&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L'association est &#233;galement engag&#233;e dans des projets avec des partenaires malgaches.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Beaucoup d'enthousiasme et de participation dans les projets propos&#233;s par l'APDCPC
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; grand confiance en l'organisation locale (partenariat depuis 2011)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pas de suivi des projets men&#233;s sur place&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Peu de communication avec l'ADCPC&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Difficult&#233;s d'&#233;changes avec les volontaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Travail en totale autonomie pour le stagiaire donc peu formateur&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif) :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Billet : 700-800&#8364;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Logement + Nourriture : 250&#8364; /mois&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Accompagnement des volontaires en Service Civique pour la mise en place de leurs activit&#233;s scolaires (assistanat/soutien en langues fran&#231;aise) et animation (craft, sport, clubs&#8230;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mise en place d'outils :&lt;/li&gt;&lt;li&gt; entretien des personnes en services civiques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; questionnaires pour les enseignants pour &#233;valuer l'activit&#233; des jeunes dans leur classe&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La vie dans la communaut&#233; des Landes est tr&#232;s agr&#233;able et la Voie de L'Humanit&#233; laisse une grande marge de man&#339;uvre &#224; tous&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Entre-Deux : le village est tr&#232;s isol&#233; donc la vie est vraiment en immersion mais peu d'internet, &#233;lectricit&#233; solaire et pas d'eau courante (mais am&#233;nagements pratiques)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Trop peu de contact et de validation du travail mis en place par le stagiaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Equipe de b&#233;n&#233;voles pas vraiment sensibilis&#233;e aux m&#233;tiers de la solidarit&#233; internationale)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Manon Ducreuse, lavoiedelhumanite@laposte.net&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par : &lt;/strong&gt; C&#233;cile Broutin&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres personnes ressources sur place :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Barthelemy Matinson, directeur de l'APDPDCD&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiante ayant fait ce stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cindy Pavan : cindypavan@yahoo.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L&#233;na D&#233;fossez</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Lena-Defossez.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Lena-Defossez.html</guid>
		<dc:date>2012-01-18T17:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement rural</dc:subject>
		<dc:subject>Cambodge</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil : &lt;br class='autobr' /&gt;
Vivre de sa Terre
&lt;br class='autobr' /&gt;
Tuol Chranieng Village, Bay Damram Commun,
&lt;br class='autobr' /&gt;
Banan District, Battambang Province, Cambodia &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : Agriculture Appui au d&#233;veloppement rural par l'agro-&#233;cologie &lt;br class='autobr' /&gt;
Points forts de la structure : &lt;br class='autobr' /&gt;
Proximit&#233; avec les agriculteurs, maitrise de la langue khm&#232;re, nombreux partenariats, projets int&#233;ressants et pertinents &lt;br class='autobr' /&gt;
Points faibles de la structure : &lt;br class='autobr' /&gt;
Peu de membres au sein de l'association pour l'instant (2016), manque de moyens (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-exclu_sommaire-+.html" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement rural&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Cambodge-+.html" rel="tag"&gt;Cambodge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vivre de sa Terre&lt;br class='autobr' /&gt;
Tuol Chranieng Village, Bay Damram Commun,&lt;br class='autobr' /&gt;
Banan District, Battambang Province, Cambodia&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Agriculture&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Appui au d&#233;veloppement rural par l'agro-&#233;cologie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Proximit&#233; avec les agriculteurs, maitrise de la langue khm&#232;re, nombreux partenariats, projets int&#233;ressants et pertinents&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points faibles de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Peu de membres au sein de l'association pour l'instant (2016), manque de moyens (financiers) et de visibilit&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Recherche de financement, planification de projets, cr&#233;ation de partenariat&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour des personnes int&#233;ress&#233;es par des th&#233;matiques li&#233;es &#224; l'agriculture, la s&#233;curit&#233; et souverainet&#233; alimentaire, les formes d'agricultures alternatives&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Guillaume JUMEL, coordinateur de projet &lt;br class='autobr' /&gt;
guillaume.jumel1@gmail.com&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par :&lt;/strong&gt;	Elisabeth Hofmann&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiante ayant fait ce stage :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L&#233;na D&#233;fossez &lt;br class='autobr' /&gt;
65-67 rue Camille Godard 33000 Bordeaux &lt;br class='autobr' /&gt;
+33611193520&lt;br class='autobr' /&gt;
lenadefossez@gmail.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ferdinand Lecomte</title>
		<link>https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Ferdinand-Lecomte.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/Ferdinand-Lecomte.html</guid>
		<dc:date>2012-01-18T17:28:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>


		<dc:subject>Droits humains, citoyennet&#233;, genre</dc:subject>
		<dc:subject>Commerce &#233;quitable</dc:subject>
		<dc:subject>Maroc</dc:subject>
		<dc:subject>2011-2012</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Structure d'accueil Groupe local d'Agadir de l'Association pour la Taxations des Transactions Financi&#232;res et de l'Aide aux Citoyens (ATTAC) affili&#233; au Comit&#233; d'Annulation des Dettes ill&#233;giTiMes (CADTM) &lt;br class='autobr' /&gt;
Pays : Maroc &lt;br class='autobr' /&gt;
Champ d'action : Se revendiquant du mouvement altermondialiste, le combat d'ATTAC porte sur la mondialisation lib&#233;rale et ses ravages ainsi que sur la recherche d'alternatives sociales, &#233;cologiques et d&#233;mocratiques qui garantissent un acc&#232;s aux droits fondamentaux pour (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/-Consultez-les-stages-passes-.html" rel="directory"&gt;Consultez les stages pass&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Droits-humains-+.html" rel="tag"&gt;Droits humains, citoyennet&#233;, genre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Commerce-equitable-+.html" rel="tag"&gt;Commerce &#233;quitable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-Maroc-44-+.html" rel="tag"&gt;Maroc&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.chaire-unesco-developpement-durable.org/+-2011-2012-+.html" rel="tag"&gt;2011-2012&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Structure d'accueil &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Groupe local d'Agadir de l'Association pour la Taxations des Transactions Financi&#232;res et de l'Aide aux Citoyens (ATTAC) affili&#233; au Comit&#233; d'Annulation des Dettes ill&#233;giTiMes (CADTM)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pays : Maroc&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Champ d'action :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se revendiquant du mouvement altermondialiste, le combat d'ATTAC porte sur la mondialisation lib&#233;rale et ses ravages ainsi que sur la recherche d'alternatives sociales, &#233;cologiques et d&#233;mocratiques qui garantissent un acc&#232;s aux droits fondamentaux pour tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;sente au Maroc depuis 2000, ATTAC se d&#233;finit comme &#171; un mouvement d'&#233;ducation populaire tourn&#233;e vers l'action, tr&#232;s engag&#233;e sur le terrain des luttes au Maroc contre la mondialisation capitaliste et la domination des IFI et les grandes puissances &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Points forts de la structure :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Association (tr&#232;s) militante : tr&#232;s motivant de travailler sur les th&#233;matiques de l'association&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Membres tr&#232;s ouvert-e-s et accueillant-e-s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Travail en autonomie (d&#233;pend de la personne)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Points faibles de la structure :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Travail en autonomie (d&#233;pend de la personne)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Financement (pas de prise de charge)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La langue : possibilit&#233; de traduction mais frein &#224; la prise de parole (lors de r&#233;unions par exemple)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Co&#251;ts du stage (approximatif) :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 2 000 euros (pour 3 mois de demi) / billet d'avion compris&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Possibilit&#233; de financement &#171; Aquimob &#187;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu du stage / activit&#233;s effectu&#233;es :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;ation d'un rapport sur le microcr&#233;dit au Maroc (recherche bibliographique, rencontres d'acteurs)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aide &#224; la r&#233;daction/traduction de rapports d'activit&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Participation r&#233;unions ou &#233;v&#232;nements&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A conseiller :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je conseillerais ce stage avec les conditions suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#202;tre en capacit&#233; de travailler en totale autonomie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ne pas &#234;tre dans une position d'attente mais bien d'initiatives&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Reprendre quelques concepts cl&#233;s en &#233;conomie avant le d&#233;part (en fonction de la th&#233;matique de stage)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A &#233;viter :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si on est en attente de projection professionnelle (mais motivant sur le plan personnel)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne &#224; contacter :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Omar Aziki, Secr&#233;taire G&#233;n&#233;ral de l'Association, azikiomar2008@gmail.com&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Secr&#233;taire d'association : elbelghiti_fatimazahra@yahoo.fr&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique fait par :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Responsable p&#233;dagogique en France : Mme Hofmann&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tuteur professionnel au Maroc : Omar Aziki&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nom et coordonn&#233;es de l'&#233;tudiant ayant fait ce stage :	&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ferdinand Lecomte, ferdi.lecomte@hotmail.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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